শিখতে শেখার ব্যতিক্রমী উপায়
কোনো কিছু শেখার সবচে' কাজের পথটাই হলো নিজেকে জানা। শেখার জন্যে তোমার সামর্থ্য। অতীতে যে পদ্ধতিগুলো তুমি সফলতার সঙ্গে ব্যবহার করেছো।
যে বিষয়টি তুমি শিখতে চাইছো তার সম্পর্কে তোমার আগ্রহ এবং আন। তোমার কাছে পদার্থবিজ্ঞান শেখাটা সহজ হতে পারে, কিন্তু টেনিস শেখাটা বড়ই কঠিন। এর উল্টোটাও সত্যি। শিক্ষা মাত্রেই একটা পদ্ধতি যা কিনা একাধিক ধাপ পেরিয়ে পুরো হয়।
এখানে শেখার চারটা ধাপ হলো: প্রশ্নগুলো মনোযোগ দিয়ে পড় আর তারপর প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও। তাতে যে উত্তরগুলো পাবে তাই দিয়েই এবং অন্যান্য অধ্যয়ন নির্দেশিকার (Study Guide) সাহায্য নিয়ে তোমার পরিকল্পনা তৈরি করে ফেলো।
অতীত দিয়ে শুরু করো
তুমি কেমন করে শেখো এ নিয়ে তোমার অভিজ্ঞতা কেমন? নিচের প্রশ্নগুলো দেখ আর মনে মনে উত্তর খুঁজে বের করো।
তুমি কি পড়তে ভালোবাসো?
সমস্যা সমাধান করতে? মুখস্থ করতে?
আবৃত্তি করতে তথা জোরে আওয়াজ করে পড়তে?
ব্যাখ্যা করতে?
বন্ধুদলের সামনে শেখা কথাগুলো আওড়াতে?
তুমি কি সারাৎসার তৈরি করতে জানো?
কী পড়লে তা নিয়ে কি নিজেকে কখোনো প্রশ্ন করো?
পুণর্বিবেচনা করো কি?
নানা উৎসের থেকে তথ্য সংগ্রহের সুবিধে আছে কি?
তোমার কি নির্জনতা ভাল লাগে, না অধ্যয়ন গোষ্ঠি?
তুমি কি থেমে থেমে পড়ো না, লাগাতার অনেকক্ষণ ধরে পড়ে যেতে ভালাগে?
তোমার লেখাপড়া করবার অভ্যেসগুলো কী রকম?
সেগুলো কী করে গড়ে উঠেছ?
কোনটা বেশি কাজে এসছে আর কোনগুলো একেবারেই না?
তুমি যা শিখলে তা অন্যকে বোঝাতে গেলে সবচাইতে ভালো কী করে বোঝাবে?
লিখে পরীক্ষা দিয়ে, উত্তরপত্র তৈরি করতে দিলে, না সাক্ষাৎকারের মধ্যে দিয়ে?
বর্তমানে এগিয়ে এসো
এ বিষয়ে আমি কতটা আগ্রহী?
এ বিষয়টা শিখতে আমি কতটা সময় দিতে তৈরি?
আমার মনোযোগ কিসে বিঘ্নিত হয়?
সফলতার জন্যে আমার চারপাশের পরিবেশটা কি ঠিক আছে?
কোনগুলো আমি নিয়ন্ত্রণ করতে পারি, আর কোনগুলো আমার নিয়ন্ত্রণের বাইরে?
সে পরিস্থিতিকে আমি কি সফলতাতে পরিবর্তিত করতে পারি?
এ বিষয়টা শেখার জন্যে আমার প্রতিজ্ঞাটি কিসের দ্বারা প্রভাবিত?
আমার কি কোনো পরিকল্পনা আছে?
আমার পূর্বঅভিজ্ঞতা আর শেখার রীতিকে বিবেচনাতে নিয়ে কি আমি আমার এই পরিকল্পনা তৈরি করেছি?
প্রক্রিয়াটির বিষয়বস্তু
নাম বা শিরোনাম কী?
প্রকট হওয়া মূল শব্দ (key words) কোনগুলো?
সেগুলো কি আমি বুঝতে পারি?
এ নিয়ে আমি ইতিমধ্যে কী জানি?
এর সঙ্গে সম্পর্কিত বিষয়গুলো জানি কি?
কোনধরণের তথ্য এখানে আমাকে সাহায্য করবে?
তথ্যের জন্যে আমি কি শুধু একটাই উৎসে (যেমন, পাঠ্যবই) নির্ভর করব?
আমার কি আরো অতিরিক্ত উৎসের দরকার পড়বে?
আমি যখন লেখাপড়া করি তখন কি বুঝতে পারলাম কি না এ নিয়ে নিজেকে প্রশ্ন করি?
আমার কি দ্রুত পড়া উচিত না ধীরে ধীরে?
আমি যদি কিছু একটা না বুঝি, তখন কি 'কেন বুঝিনি' জিজ্ঞেস করি?
আমি কি পড়তে পড়তে থেমে যাই এবং সারাৎসার তৈরি করি?
আমি কি থেমে যাই আর কাজটা কি ঠিক যুক্তিপূর্ণ হচ্ছে এমন প্রশ্ন করি কি?
আমি কি থেমে যাই আর এর মূল্যায়ণ করতে (অর্থাৎ, ইতিমধ্যে যেটুকু পড়লাম তার সঙ্গে আমি সম্মত না অসম্মত) শুরু করি কি?
এ নিয়ে কি আমার আরো সময়ের প্রয়োজন যাতে কিছু ভাবনা চিন্তা করে নিয়ে পরে আবার বিষয়টিতে ফিরে আসতে পারি?
এ কথাটা কি আমার অন্য 'শিক্ষার্থীদের সঙ্গে আলোচনা করে নেয়া দরকার যাতে করে আমি তথ্যগুলোকে ব্যবস্থাপিত করতে পারি? আমার কি একজন এ বিষয়টির উপর কর্তৃত্ব থাকা কাউকে চাই - যেমন শিক্ষক,গ্রন্থাগাকি?
পুনর্বিবেচনা করার পথ
আমি কদ্দূর ঠিক করে করলাম?
আমি কতটা আরো ভালো করে করতে পারি?
আমার ক্ষমতা ও অক্ষমতা নিয়ে আমি যেভাবে কাজ করি তার সঙ্গে আমার পরিকল্পনা কি খাপ খেয়েছে?
আমি কি সঠিক শর্তগুলো বেছে নিয়েছি?
আমার কাজের শেষটা কি ভালো হলো আমি কি নিজের প্রতি নিয়মানুবর্তী ছিলাম? আমি কি সফল হলাম?
এবারে কি তা হলে আমার সফলতা উপভোগ করতে পারি?
উপরের প্রশ্নগুলোর উত্তর তোমার নিজেকেই খুঁজে বের করতে হবে। আর তারপরই এই বইতে দেয়া স্টাডি গাইড ব্যবহার করে সামনের দিকে এগিয়ে যেতে হবে। আশা করা যায় তুমি এভাবেই সফলতা অর্জন করতে পারবে।
This PDF is shared for educational and informational purposes only. All rights belong to their respective authors. If any copyright owner has an issue, please contact us for removal.(alert-warning)