স্কুল ও মাদ্রাসার ৬ষ্ঠ শ্রেণির বিজ্ঞান বার্ষিক পরীক্ষা ২০২৪ চূড়ান্ত প্রস্তুতি শিখনকালীন মূল্যায়ন, বহুনির্বাচনি প্রশ্ন, এককথায় উত্তর, সংক্ষিপ্ত ও রচনামূলক প্রশ্নোত্তর
ষষ্ঠ শ্রেণির বিজ্ঞান বার্ষিক পরীক্ষা-২০২৪ এর জন্য NCTB প্রদত্ত স্কুল ও মাদ্রাসার বিজ্ঞান বিষয়ের সিলেবাস (পাঠ্যক্রম)
| ক্র. | অভিজ্ঞতার নাম (অনুশীলন বই) | সংশ্লিষ্ট বিষয়বস্তু (অনুসন্ধানী পাঠ) |
|---|---|---|
| ১ | আকাশ কত বড়? | অধ্যায় ২ : পৃথিবী ও মহাবিশ্ব (পৃষ্ঠা: ১৫ ২৬) |
| ২ | আমাদের জীবনে বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি | অধ্যায় ১: বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি (পৃষ্ঠা: ১ – ১৪) |
| ৩ | গতির খেলা | অধ্যায় ৩: গতি (পৃষ্ঠা: ২৭ – ৩৩) অধ্যায় ৯ : বল ও শক্তি (পৃষ্ঠা: ৮৯ ৯২, ৯৭ – ১০০) |
| 8 | রোদ, জল, বৃষ্টি | অধ্যায় ৭: আবহাওয়া ও জলবায়ু (পৃষ্ঠা: ৬৬ - ৭৭) |
| ৫ | রান্নাঘরেই ল্যাবরেটরি! | অধ্যায় ৪ : পদার্থ ও তার বৈশিষ্ট্য (পৃষ্ঠা: ৩৫ ৩৮, ৪১-৪২) অধ্যায় ৮ : পদার্থের বৈশিষ্ট্য এবং এর বাহ্যিক প্রভাব (পৃষ্ঠা: ৭৯-৮৭) |
| ৬ | আমাদের যারা প্রতিবেশী | অধ্যায় ৬: উদ্ভিদ, প্রাণী ও অণুজীব (পৃষ্ঠা: ৫৪ – ৬৫) |
| ৭ | নানা কাজের কাজি | অধ্যায় ৯: বল ও শক্তি (পৃষ্ঠা: ৯২ - ৯৬) |
ষষ্ঠ শ্রেণির বিজ্ঞান বার্ষিক পরীক্ষা-২০২৪ এর জন্য NCTB প্রদত্ত প্রশ্নপত্রের কাঠামো ও মানবণ্টন
* ১০০ নম্বরের মধ্যে পরীক্ষার্থীর প্রাপ্ত নম্বরকে ৭০% এ কনভার্ট করা হবে।
ষষ্ঠ শ্রেণির বিজ্ঞান বার্ষিক পরীক্ষা-২০২৪ এর শিখনকালীন মূল্যায়ন: কাজের বিবরণ ও মানবণ্টন
| আইটেমের নাম (Item type) | নির্ধারিত নম্বর |
|---|---|
| শ্রেণির কাজ (পাঠ্যপুস্তকে সন্নিবেশিত একক ও দলগত কাজ, ছক পূরণ, বক্স পূরণ, ফ্লোচার্ট অংকন) নমুনা: পাঠ্যপুস্তকে সন্নিবেশিত ছক পূরণ: • খাবার প্রক্রিয়াকরণের আগে ও পরের পরিবর্তন পর্যবেক্ষণ (অনুশীলন পাঠের ৫৯ পৃষ্ঠার ছক) • ধাতুর ভৌত বৈশিষ্ট্য পর্যবেক্ষণ (অনুশীলন পাঠের ৬৪ ৬৫ পৃষ্ঠার ছক) | ১০ |
| অনুসন্ধানমূলক কাজ/প্রকল্প/প্রতিবেদন উপস্থাপননমুনা: অনুসন্ধানমূলক কাজ • যেকোনো একটি জীব (উদ্ভিদ, প্রাণী) সম্পর্কে শিক্ষার্থীর তথ্য ও সংগৃহীত তথ্য উপস্থাপন (অনুশীলন পাঠের ৭৭-৮০ পৃষ্ঠার ছক) | ১০ |
| অ্যাসাইনমেন্ট/ব্যবহারিক কাজ)- নমুনা: ব্যবহারিক • বিদ্যুৎ পরিবাহিতা পর্যবেক্ষণ (অনুশীলন পাঠের ৬৯-৭০ পৃষ্ঠার পরীক্ষণ) • ধাতু ও অধাতুর বৈশিষ্ট্য পর্যবেক্ষণ (অনুশীলন পাঠের ৭১ পৃষ্ঠার ছক) | ১০ |
| মোট = | ৩০ |
ষষ্ঠ শ্রেণির বিজ্ঞান বার্ষিক পরীক্ষা-২০২৪ এর শিখনকালীন মূল্যায়ন পরিচালনা সম্পর্কিত নির্দেশনা
- শ্রেণি ও শ্রেণির বাইরে শিক্ষার্থীর বিভিন্ন কাজের উপর ভিত্তি করে ধারাবাহিক মূল্যায়ন করা হবে। ধারাবাহিক মূল্যায়নের বিভিন্ন আইটেমকে ৩টি গ্রুপে ভাগ করে মূল্যায়ন করতে হবে।
- প্রতিটি গ্রুপের বিভিন্ন কাজ বিবেচনায় নিয়ে ১০ নম্বর করে মোট ৩০ নম্বরের শিখনকালীন মূল্যায়ন করতে হবে।
- টিজির নির্দেশনা অনুসরণ করেই শিখনকালীন মূল্যায়ন পরিচালনা করতে হবে। শিক্ষার্থীর কাজগুলোর প্রয়োজনীয় রেকর্ড রাখতে হবে, সেই কাজের ভিত্তিতে শিখনকালীন মূল্যায়নের জন্য নম্বর প্রদান করতে হবে।
- প্রতিটি কাজের মূল্যায়নের জন্য রুব্রিক তৈরি করে নিতে হবে ও যৌক্তিকভাবে নম্বর বণ্টন করতে হবে (এক্ষেত্রে টিজিতে মূল্যায়ন সম্পর্কিত ধারণা পাওয়া যাবে)
ষষ্ঠ শ্রেণির বিজ্ঞান বার্ষিক পরীক্ষা-২০২৪ এর মূল্যায়ন কাঠামো (NCTB প্রদত্ত)
| শিখনকালীন | সামষ্টিক |
|---|---|
| ৩০% | ৭০% |
৬ষ্ঠ শ্রেণির বিজ্ঞান বার্ষিক পরীক্ষা ২০২৪ চূড়ান্ত প্রস্তুতির আলফাতাহ/লেকচার/পাঞ্জেরী সর্বশেষ গাইড পিডিএফ ডাউনলোড করুন (Class 6 Science Annual Exam 2024 Final Preparation Alfatah/Lecture/Panjeri Latest Guide PDF Download)
WhatsApp Channel
Join Now
Telegram Group
Join Now